班主任实习总结

时间:2026-01-16 10:30:09
班主任实习总结(15篇)

班主任实习总结(15篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的班主任实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任实习总结1

xx年xx月xx日,我们怀着喜忧参半的心情来到这里——Xx,这个离我家不太远,对我来说也不是一个陌生的名字。但是,我从来没有来过这里,心里充满了期待。这次是来实习的。想到自己近期将要面临的诸多挑战和任务,心里就有点害怕。

我们来到这里,受到了xx教育局和继续教育学校的招待。虽然天气很冷,但我们的热情让我们感到温暖。宿舍给我们新装了电暖气;在食物上,他们总是尽力让我们吃得好。继续教育学校的领导也直接来我们宿舍问这里暖气热不热。他们的.热情和关心增强了我实习的信心和勇气。

经过三天的培训,我对教师的职业和班主任的角色有了更清晰的认识。六位老师告诉我们的,无论是在班级管理还是教学中,对我们都有着重要的指导意义和实质性的影响。王宏伟老师的“学不厌,教不厌”我意识到要成为一名好的班主任,必须不断地学习和感受,敢于表达自己,在学习和工作中不断地反思和进步。对于学生,要有一颗爱的心,包容学生的错误,给他们关心和信心。听王小姐给她讲一些与学生相处的事情,我不禁感动得流下了眼泪。可能这学期实习的时候没有机会做班主任,但是这些老师的教导会让我受益终生。

我们50多名同学和李小姐一起来到这里,开始了我们新的不寻常的生活。虽然只在一起住了几天,但是大家都很团结,互相帮助。现在,我们都来到了自己的实践学校,和我一起来到二中的五位同学组成了一个新的群体。相信我们会团结友爱,互相帮助,在这里展现自己的风采!

我也会更加努力,每一件小事都更加用心,不至于让师大难堪。不是最好的,是最好的!

班主任实习总结2

我深感庆幸能够来到风景秀丽,令人心旷神怡,独具民族特色的大苗山进行为期两个月的顶岗实习工作。同时,也因得到红水中学全体教师、领导们的热情关照与指导,学生们的爱戴与尊敬而倍感荣幸。

逝者如斯,光阴似箭。我们还没来得及停下匆忙的脚步回顾当初刚进入这个校门时的那般青涩,却猛然发现一个月的时间竟如流水般静悄悄地从我们指间流走了……这一个月充满了太多美好的回忆,也有太多深刻的体会。在欢歌笑语与汗水的交织中,我们与红水中学的教师们聚餐,组织学生参加第九届篮球比赛,参加听课、集体备课活动,主持班主任工作,开展班会,开展学科教学工作,教学生唱歌,鼓励学生参加英语和语文知识竞赛,和学生们共同奋战迎接段考。

我在红水中学八年级091班担任的实习班主任兼英语课任教师。该班现有男生29人,女生15人,共44人。该班学生性格开朗,活泼,特别有朝气,兴趣爱好广泛。整体的学习成绩名列年级前位。不过也有一小部分学生对学习没有多大兴趣,更热衷于旷课逃学。能够接手这个班,对于我来说既是一个很好的锻炼机会,又是一个很大的挑战。

首先是我的班主任工作情况。所谓打江山容易守江山难。一开始就与学生打得火热,取得他们的信任与尊敬并非难事,但是要长期保持下去,让学生对我们的教导句句谨记心中,恐怕有点难度。如何在学生面前保持一种神秘感,让他们感到既亲切又敬畏,而不自觉地被吸引,被感染。这需要一定的艺术,做班主任的艺术。我尚在探索尝试当中。事实上,班主任的工作很有趣——每天的两操,两读,两休,和清洁卫生工作都要跟班监督指导,还有参加班主任会议,开展班会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。有时也要找一些学生来做思想教育工作,如逃旷课,打架,早恋,学习成绩下降问题等。总而言之,班主任的主要任务就是教会学生如何做人,再辅佐科任教师进行教学工作。这一个月以来我们都共同经历了很多有意义的事,如学生篮球赛,我们班的男女队员们都表现得很出色,经过几场激烈的奋战之后,他们各自争夺得了冠军;每周一的下午我们都会开展各种主题鲜明,有教育意义的'主题班会活动;每天早餐后,大家都井然有序的分工好各自的清洁卫生任务开展工作;还有,到红水村进行卫生清洁活动。091班大部分的学生都很听话,自觉,也都非常喜欢和爱戴我这个新班主任。我想这是因为我们都是学生,都是同一战线上的战友,有很多共同点。还因为我们有很多共同话题——我总喜欢和这帮孩子腻在一块。我很喜欢他们,所以一有时间就扎堆到他们中间与他们谈天说地的。甚至刚开始的时候,没有什么事做,比较清闲,我常常到教室里和他们一起听课,指导他们写作业练习。但是,班主任工作也有不顺利的时候。对于那些喜欢逃旷课,早恋,打架,上课捣乱的学生,我真的是没辙。尽管我苦口婆心的教育,说大道理,但他们根本就不理解,自然是没有什么转变,依然我行我素。仅仅用爱来教育能行的通吗?如果可以,这需要多久才能真正感化他们?我很茫然,一个是因为我的经验不足,另一个是因为某些不良思想在学生的脑中早已根深蒂固了,很难一下子根除。

接着是生活方面的琐事。因为学校领导都很关注关心我们,对我们的照顾也体贴细致。所以我们在红水中学的工作学习生活衣食无忧。我们非常感谢老师领导们对我们的关心。同时学校还免费给我们提供住宿与水电,工作日对我们免费开放三餐。而周末给我们安排了一位副校长家的厨房来用(这位杨校长自己一个人住,并在此期间于南宁学习,家里没人所以厨房空出来了),自己动手解决。这里的老师们都很热情,偶尔请上我们几个到他们家里打油茶,吃饭,聊天。生活上没什么大问题,基本上都得到很好的及时的解决了,因此我们也很安心的投身工作。希望用我们的努力工作来回报这里的师生领导们对我们的关爱!

最后,我想谈谈我的感受。虽然这里很冷,很偏远,很贫困,很多很多地方都比不上我的家乡(贵港),更比不上南宁。但是我不后悔来到这里。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人。越是艰苦的环境越能锻炼一个人的意志。爱熬夜,睡懒觉的我已经慢慢习惯了早起早睡;爱挑食的我已经慢慢习惯了一、三、五早餐吃粉,二、四早餐喝粥,每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌猪肉;做事冲动的我开始学会了理解,体谅,宽容与思考,合作。因为这些改变,我有时候会兴奋的睡不着觉。我能清楚感受到自己的蜕变与成熟,就像一只羽翼不断丰满的小鸟。

轻轻的我来了,不经意在红水中学091班驻足。虽然短暂,但愿我如流星划破长空般留下我的光芒,能够在孩子们的心中留下一片美丽的云彩,在红水中学的历史上留下一个脚印。

这些孩子个个都很可爱,让我爱他们的乖顺,听话,又让我恨他们的淘气,叛逆。我喜欢这帮孩子,只要能够让他们健康成长,再苦再累我都不怕。

班主任实习总结3

为期2个月的班主任工作已经结束,虽然只有短短的2个月,但是却是我人生中最难能可贵的财富。班主任工作是一 ……此处隐藏26808个字……沟通,沟通过程要注意讲话的方式,让学生感受你是为了他好。可利用中午午休,与学生聊天,了解学生的思想动态。

4.与老师沟通:要更深入地了解班级情况,我除了与学生沟通之外,还有跟各个学科的老师作进一步的沟通,清楚学生各科的学习情况,确定偏科学生,私下再与学生作进一步的沟通与指引。另外,还要跟班级以前的班主任沟通,尝试获得更多的信息。

5.主题班会的召开:开主题班会,可事先调查,了解学生希望主题班会的内容和形式大致是什么,在平时生活中就要了解班级的情况,比如班上出现不团结的现象,同学之间关系不协调等等,班主任就可以根据班级情况来组织相关主题的班会,组织形式可为学生主持,教师参与。

6.处理学生间的矛盾:先让学生情绪平静后,如果学生情绪波动非常大,那就可以转移话题慢慢使他的情绪平静,再讨论错在哪,让学生自己说出自己的感受并且作出正确的引导。

7.编排座位表:除了根据学生身高性别等外界客观因素安排座位之外,还需要深入了解班级情况,特别是学生与学生之间的关系以及个别学生的家庭等各方面因素,进行有机统一,将比较活跃的学生与比较文静的学生安排在一起,将学习成绩较好的学生与成绩稍微落后一点的学生安排在一起,将活泼乐观的学生与内向忧郁的学生安排在一起,总之遵循一个互补互助的原则安排座位表,力求整个班级可以有机地融合在一起,求同存异,找到一个和谐的平衡点。

8.班干部选拔:班干部选拔其实很考验班主任对每一位同学的熟悉了解程度,班干部不要求学习成绩要非常优秀,而更加侧重于他的领导能力与号召力,还有他在班上的人气也是一个需要考虑的因素,另外要求他要有强烈的责任感与正义感,这点是身为班干部该有的最重要最基本的素质。

9.班风班貌的整顿:不是一个人独力完成,而应该号召其他学生一起参与其中,让大家趁着这个机会增强对彼此的认识与了解,在交流中获取学生更多的信息(平时很难听到的信息),拉近与学生的距离,得到学生的信任。

10.确定转化对象:对班级总体的情况有全面的了解,确定转化对象,通过与班主任以及学生的沟通尝试了解转化对象的更多信息,对症下药设置相应的转化方案。比如,我已经和班上的陈金玉同学以及朱盈盈同学作了进一步的沟通,并且让她们为自己设定了一个小目标,鼓励她们树立起学习的信心。

在这两周里,我通过以上的工作大致掌握了班级情况,包括学生学习情况、思想品德情况、兴趣爱好、个人性格特点等,针对目前班干部的领导能力还有待提高的`现象,我决定要与班干部开一次短会,号召班干部要主动积极地完成工作的同时,还要给予一定的鼓励与支持。因此,我将今后班主任的工作目标设定为:提高班级凝聚力,营造良好学习氛围。我会好好努力的!

七月初开的实习动员大会,至今已有两个多月了。在这两个多月的时间里,我先是从知道自己即将到顺德乐从中学的高中部实习的兴奋,到后来的紧张忐忑,再到如今临出发前的期待兴奋。作为一名师范专业的学生,对于教育实习的重要性,早在踏进华师校门之前就我已经有所意识。因此自从得知自己即将到一所中学实习时,我就开始努力地为自己的实习做准备了。

一、思想准备:

对于我们来说,教育实习是我们从事教育工作,走向教育岗位的第一道坎。在我院实习动员大会上,学院领导、老师便一再地向我们强调实习的意义与重要性:通过教育实习可以让我们巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中学教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养我们教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。因此,虽然对具体的实习工作还是感到很迷茫,但我已经充分认识到实习的重要性了。

其次,我明白虽然我还没毕业,还是大四学生,但一旦去学校实习,走上了教师的讲台,就意味着我正在扮演的是一个老师的角色而不再是学生了,必须逐渐积累作为一名称职的老师所应有的渊博知识,要有管理学生的基本技能,要有处理学生突发事件的基本能力,要学会跟学生、老师和队友相处。任务十分艰巨,但我相信在自己的努力和老师、队友们的帮助下,我一定会逐渐克服各种困难,向老师之路更进一步的。

二、教学准备:

高中毕业已经3年了,这么长时间没有接触高中语文知识了,而且内容有改革,虽然大学期间所学的科目都是为了实习以及今后的工作做准备的,但我还是对高中的语文知识多少有些生疏了。因此我首先做的就是把自己要用的教材找来仔细研读。由于我所要去实习学校暂时还不确定让我去哪个年级实习,因此我干脆把高一和高二的语文教材都借来研读,以便尽快熟悉教材。了解每节课每个知识点所要求的教学目标以及师范技能等,再进行备课。此外,我还从网上找一些高中语文老师上课的视频来看,并思考自己可以从哪些方面借鉴别人的方法。

通过了解,我知道了作为一名实习生都要担任副班主任来协助原班主任进行班级管理,初出茅庐的我自然而然也要做好心理上的准备,对于这项工作我并不了解具体要做些什么学生工作,但根据我的高中学习经历,让我最深刻的就是,班主任工作很重要的一方面是“沟通”和“关怀”。我相信班主任工作会是一项很有挑战性的工作,但我会认真对待,为此,我特地查阅了一些有关于青少年心理健康等方面的书籍资料,希望能够尽自己最大的努力协助老师做好班主任工作。

对于高中主题班会和第二课堂,我一开始听到的时候都有点懵了,因为我以前所在的中学在高考的压力下几乎没举办过相关的活动,所以我对此几乎毫无了解。但后来我通过网络资源和一些往届实习队师兄师姐的资料等终于使自己有了较为全面的了解。虽然仍然缺乏实战,但我会在真正实习的时候努力向老师们学习,使自己尽快掌握这一方面的技能。

研读完教材和相关的班主任工作等资料后,我就开始着手写教案和制作课件等工作了。由于暂时还不清楚我教的是哪个年级,所以我就把对象暂时设为高一。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,在做教学准备时,我真真切切的体会到了这一句话的意思。简简单单的一篇课文,它所蕴含的的信息量却是很丰富的,在上课的过程中,教师不仅要从容传授课文知识,还要学会向学生传递由课文衍生而来的丰富的信息,还要从容应对学生可能产生的各种疑问。所以,在备课的过程中,教师不仅要自己吃透课文的内容,还要懂得如何去传授课文,传授知识。因此,为了备好课文和第二课堂等内容,我着实花了一番功夫。希望在真正上课时能够以自己所学到的知识带领学生一起开心地学习一起进步。

三、师范技能准备:

作为一名老师,仅仅有渊博的学识是不够的,还要学会用适当的方式向同学们传授,让同学们乐于接受,从而有所成长,而这正需要优秀的师范技能。我知道自己的师范技能水平不是很高。因此,在实习准备期间,我经常到我家乡当地的中学进行教育见习,使自己对课堂教学有更深的认识和了解,同时,加强普通话和粉笔字的练习。

以上就是我在暑假期间做的一些实习准备工作,虽然对教师职业、班主任工作有了一定的了解和认识,但还是缺乏实践经验。所以我一定会抱着认真诚恳的态度去对待我的实习工作,对待我的学生,谦虚向老师和队友们学习,使自己取得更大的进步。也希望在两个月的实习生活里能与各位队友共同锻炼、共同成长。

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